Cilt: 2 Sayı: 2, 21.07.2024

Yıl: 2024

MAKÜ-Mehmet Akif Ersoy Dergisi (MAED), Tarih, Edebiyat, Sosyoloji ve Felsefe alanlarında özgün ve nitelikli çalışmaları bilimsel bir yaklaşımla ele almak amacıyla yayımlanan uluslararası hakemli bir e-dergidir. Birey ve toplum arasındaki münasebetin çok önemli olduğu çağımızda dergimiz, bireyi ve toplumu dikkate alan yayınlara öncelik verecektir. Bu sebeple, hayatı boyunca toplumsal problemlere karşı duyarlı olmuş, onları dert edinmiş ve özgün çözüm önerileri sunmuş olan Mehmet Akif Ersoy’a atfen derginin isminin “MAKÜ-Mehmet Akif Ersoy Dergisi” olmasına karar verilmiştir. Dergimiz toplumsal meselelerin araştırılmasında ve çözümünde tarihi, felsefi ve sosyolojik bakışın önemli olduğu gerçeğinden hareketle bu bakışı önceleyen yayınlar yapmayı amaçlamaktadır.

MAKÜ-Mehmet Akif Ersoy Dergisi (MAED), Tarih, Edebiyat, Sosyoloji ve Felsefe alanlarında yapılan akademik çalışmaları ve bu alanlarda ortaya konulan özgün yazıları yayımlar.

Makaleler APA’7 Publication Manual (http://www.apa.org) yayın biçimine uygun olarak hazırlanmalıdır.

MAKÜ-Mehmet Akif Ersoy Dergisi’ne gönderilen tüm çalışmalar, APA 7’ye göre hazırlanmış bu kılavuzda belirtilen kurallara göre düzenlenmelidir. EĞER BU KILAVUZDA APA 7 İLE ÇELİŞEN KURAL VARSA, APA 7 KURALLARI GEÇERLİDİR.

ÖZ/ABSTRACT

Makalelerde 70-200 kelimelik özet ve abstract olmalıdır.

ANAHTAR KELİMELER

Makalelerde en az 3 anahtar kelime bulunmakıdır.


BAŞLIK DÜZEYLERİ
Ana Başlık Ortalı, Kalın, ve Tüm Kelimeler Büyük

Alternatif başlık  Ortalı, Kalın, ve Kelimelerin İlk Harfleri Büyük

Metin alt satırdan paragraf başı yapılmadan devam eder. Ana metin (gövde) iki yana yaslı, Times New Roman, 11 punto, tek satır aralıklı ve paragraftan son 6nk boşluk bırakılarak yazılmalıdır.

İkinci Düzey Başlık Paragraf Başından, Kalın, Her Kelimenin İlk Harfleri Büyük

Metin alt satırdan paragraf başı yapılmadan devam eder. Ana metin (gövde) iki yana yaslı, Times New Roman, 11 punto, tek satır aralıklı ve paragraftan son 6nk boşluk boşluk bırakılarak yazılmalıdır.

Üçüncü Düzey Başlık Paragraf Başından Kalın, 11 punto, tek satır aralıklı ve paragraftan son 6nk boşluk boşluk bırakılarak yazılmalıdır

Metin alt satırdan paragraf başı yapılarak devam eder. Ana metin (gövde) iki yana yaslı, Times New Roman, 11 punto, tek satır aralıklı ve paragraftan önce 6nk boşluk bırakılarak yazılmalıdır.

Dördüncü Düzey Başlık Paragraf Başından Bir Tab İçerde, Kalın Yazılır ve nota ile biter. Metin başlığın nokta ile bittiği satırdan devam eder. Ana metin (gövde) iki yana yaslı, Times New Roman, 11 punto, tek satır aralıklı yazılmalıdır.

Beşinci Düzey Başlık Paragraf Başından Bir Tab İçerde, Kalın ve İtalik Yazılır ve Nokta ile Biter. Metin başlığın nokta ile bittiği satırdan devam eder. Ana metin (gövde) iki yana yaslı, Times New Roman, 11 punto, tek satır aralıklı yazılmalıdır.


TABLO
Tablolar, 1’den başlayarak ardışık numaralarla Tablo 1, Tablo 2, Tablo 3… şeklinde numaralandırılmalıdır. Tablo ortalanmalıve bold olarak verilmelidir. Tabloların hazırlanmasında aşağıdaki hususlara dikkat edilmelidir.
    • Tablolarda 1 satır aralığı kullanılmalıdır.
    • Tabloların boyutu yazım alanını aşmamalıdır.
    • Tablonun yazım alanına sığmadığı durumlarda yazı puntosu 8 puntoya kadar düşürülebilir. Gerekirse tablo ayrı bir sayfada verilerek, verildiği sayfa yönlendirmesi yatay olarak ayarlanabilir.
    • Tablo numarası tablonun üstünde düz ve koyu bir şekilde verilmeli, tablonun ismi ise tablo numarasının hemen altında verilmelidir. Tablo numarası ve ismi tablonun ortasına gelecek şekilde yer almalıdır.


ŞEKİLLER

Şekiller de tablolar gibi, 1’den başlayarak ardışık numaralarla Şekil 1, Şekil 2, Şekil 3… şeklinde numaralandırılmalıdır. Şekil sayfaya göre ortalanarak verilmelidir.
Şekillerin hazırlanmasında aşağıdaki hususlara dikkat edilmelidir.
    • Şekillerde 1 satır aralığı kullanılmalıdır.
    • Şekil adındaki kelimelerin tümünün ilk harfleri büyük, diğerleri küçük ve italik yazılmalıdır.
    • Şekil numarası ve ismi şeklin üstünde, ortalanacak şekilde yer almalıdır.
    • Şekillerin boyutu yazım alanını aşmamalıdır.
    • Eğer şekil bir yayından alınmışsa şekil adının yanında kaynak tüm künyesi ile belirtilmelidir.


ALINTI VE KAYNAK GÖSTERİMİ 

Metin İçi Kaynak Gösterimi
Alıntı yapılan kaynağın metin içindeki gösterimi yazar sayısına göre farklılık gösterebilmektedir. Kaynakların metin içindeki gösterimleri örneklerle aşağıda verilmiştir.

Tek Yazarlı Çalışmalar
Yazar-tarih tipi alıntı yöntemi, metin içindeki uygun yere yazarın soyadını ve kaynağın yayım yılının yazılmasını gerektirir. Yayım yılının bilinmediği durumlarda yıl bilgisi yerine t.y. ibaresi kullanılır.
Alıntılar kitap, tez, rapor gibi sayfa sayısı çok olan kaynaklardan alıntı yapılıyorsa, alınan ifadelerin yer aldığı sayfa numarası da gösterilmelidir.

Özcan (2003) çalışmasında...

Prince (2012, s.45) tarafından yapılan araştırmada ... bulunmuştur.

Araştırmada ... sonuçlar elde edilmiştir (Yılmaz, 2015, s. 78).

İki Yazarlı Çalışmalar

Bir çalışma iki yazar tarafından yapıldıysa, metin içinde bu yayına her atıf yapıldığında her iki isme de atıf yapılır.

Özdemir ve Dindar (2013) çalışmasında ...

Ostrow ve Chang (2013) ... olduğunu belirtmiştir.

...olduğu tespit edilmiştir (Kurtines & Szapocznik, 2003).

İki yazarlı çalışmalarda iki yazarın da soy isimleri aynı ise ilk yazarın isminin baş harfleri her metin içi atıfa dâhil edilir.

... A. Ergen ve Ergen (2014) yaptıkları çalışmada.

... B. Özbay ve Özbay (2008) ve C. Özbay (2009)'un çalışmaları incelenmiştir.

Üç ya da Daha Fazla Yazarlı Çalışmalar

Üç ve daha fazla yazarlı çalışmalarda kaynağın ilk geçtiği yerden itibaren sadece birinci yazarın soyadı verilerek “vd.” bağlacı kullanılır.
Örneğin,

Büyüköztürk, Çakmak, Akgün, Karadeniz ve Demirel (2008) künyeli çalışma, metinde geçtiği ilk yer dahil, “Büyüköztürk vd.(2008)” şeklinde yazılmalıdır.

Online Kaynaklar

Online olarak erişilen kaynakların metin içinde gösterilmesinde şu yöntemler kullanılır:
• Web sayfasından alınan yazının yazarı ve yılı belli ise; (Miller, 2014)
• Web sayfasından alınan yazının yazarı belli, yılı belli değil ise; (Miller, t.y)
• Web sayfasından alınan yazının yazarı belli değilse fakat web sitesi resmi bir kuruma ait ise; (Gazi Üniversitesi, 2014)
• Web sayfasından alınan yazının yazarı da kurumu da belli değilse yazarı belli olmayan çalışmalar için geçerli olan kurallara uyulmalıdır.

Kaynakça Bölümü

Basılı Kaynaklar

1.Kitap
Kitap adı İtalik yazılmalıdır
Tek Yazarlı Kitap Örneği.

Yazar, A. (Yayın Yılı). Kitap adı. Yayınevi.

Erkuş, A. (2013). Davranış bilimleri için bilimsel araştırma süreci. Seçkin

Byram, M. (1997). Teaching and asssesing intercultural communicative competence. Multilingual Matters.

• Çok yazarlı kitap örneği
 Yirmi yazara kadar olan kitaplar için, ilk yirmi yazarın soyisimleri ve isimlerinin ilk harfi yazılır.
Yazar, A., Yazar, B., Yazar, C., Yazar, D., Yazar, E., Yazar, F. ve/and Yazar, G. (Yayın Yılı). Kitap adı. Yayınevi.

Aydın, N., Başar, M. & Coşkun, M. (2007). Finansal yönetim. Aktüel.

Byram, M., & Grundy, P. (2003). Context and culture in language teaching and learning. Short Run.

• Editörlü kitap örneği

Yazar, A. (Ed/Eds). (Yayın Yılı). Kitap adı. Yayınevi.

Özbek, M. (Ed.). (2005). Kamusal alan. Hill.

Buttjes, D., & M. Byram (Eds). (1991). Mediating languages and cultures: Towards an intercultural theory of foreign language education. Multilingual Matters.

• Editörlü kitapta bölüm örneği

Yazar, A. (Yayın Yılı). Yayın adı. A. Editör (Haz./Ed.), Kitap adı (s. sayfa numaraları). Yayınevi.

Kejanlıoğlu, B. (2005). Medya çalışmalarında kamusal alan kavramı. M. Özbek (Ed.), Kamusal alan içinde (s. 689-713). Hill.

Warschauer, M. (2005). Sociocultural perspectives on CALL. In J. L. Egbert & G. M. Petrie (Eds.), CALL research perspectives (pp. 41-51). Lawrence Erlbaum.

• Çeviri kitap örneği
Yazar, A. (Yayın Yılı). Kitap adı (A. Soyadı, Çev.). Yayınevi.
Bahtin, M. M. (2004). Dostoyevski poetikasının sorunları (C. Soydemir, Çev.). Metis.
Laplace, P. S. (1951). A philosophical essay on probabilities. (F. W. Truscott & F. L. Emory, Trans.). Dover.

• Ciltli kitap örneği

Yazar, A. (Yayın Yılı). Yayın adı. (cilt no). Yayınevi.
Reçber, B. (1995). Felsefe ansiklopedisi (5. cilt). İletişim.
Wiener, P. (Ed.). (1973). Dictionary of the history of ideas (Vols. 1-4). Scribner's.

• Ansiklopedi örneği

Yazar, A. (Yayın Yılı). Yayın adı. Ansiklopedi adı içinde (cilt no, s. numaraları). Yayınevi.

Ersoy, O. (1973). Kağıt. Türk Ansiklopedisi içinde (c. 21, s.112-115). Ankara: Milli Eğitim Bakanlığı.
Bergmann, P. G. (1993). Relativity. In The New Encyclopedia Britannica. (Vol. 26, pp. 501-508). Encyclopedia Britannica.

2. Makale
Dergi ismi İtalik Yazılmalıdır
Yazar sayısı yirmiye kadar olan dergi makalesi
Yazar, A., Yazar, B., Yazar C. (Yıl). Makale adı. Dergi Adı, cilt no(sayı), sayfa numaraları. Doi adresinin tamamı (Eğer makalenin Doi’si yoksa, internet adresi yazılmalı).

Chung, M.K., Karnik, S.,Saef, J.,  (2020). SARS-CoV-2 and ACE2: The biology and clinical data settling the ARB and ACEI controversy, EBioMedicine, 58, 1-10. https://doi.org/10.1016/j.ebiom.2020.102907

Doi’si olmayan makalelerde internet adresi yazılmalı.
Çetin, T. (2003). Yalvaç şehrinde nüfus hareketleri. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 23(2), 1-22. http://ww.gefad.gazi.edu.tr/window/dosyapdf/2003/2Z2003-2-01-22-1

• Gazete makaleleri
Yazar, A. (YIL, Ay Gün). Makale adı. Gazete Adı, sayfa numarası.

Öztuna, V. (2015, Aralık 5). Wifi'den 100 kat daha hızlı teknoloji: "Li - Fi". Zafer, s. 2.

Schwartz, J. (1993, September 30). Obesity affects economic, social status. The Washington Post, pp. A1, A4.

• Yazarı belli olmayan gazete makaleleri örneği
Makale adı. (YIL, Ay Gün). Gazete Adı, sayfa numarası.
Çocuk gelişiminde çevrenin rolü. (2015, Kasım/Aralık). Ankara Gazetesi.
Six sites meet for comprehensive anti-gang initiative conference. (2006, November/December). OJJDP News.

3. Tezler
Tez Adı İtalik Yazılmalıdır
• Yayımlanmamış yüksek lisans ve doktora tezi örneği
Yazar, A. (Yayın yılı). Tez adı (Yayımlanmamış Yüksek Lisans/Doktora/Sanatta Yeterlik Tezi). Üniversite Adı, Yer.

Bayraktar, N. (2006). Organ nakli - organ bağışı konusunda bilinçlendirme amacıyla interaktif eğitim materyali hazırlanması (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.

Ollis, J. C. (2011). Web 2.0 at a non-traditional charter school a mixed methods study (Unpublished Master's Thesis). Florida State University Insitute of Social Sciences, Florida.

4. Bildiri Örnekleri
• Ulusal/Uluslararası Sempozyum ve Kongrelerde Sunulmuş Bildiriler

Konuşmacı, A. (Yıl, Ay). Bildiri adı. Kongre/Sempozyum Adı’nda sunulmuş bildiri, Yer.

Odabaş, H. (2004, Ekim). İnternet tabanlı uzaktan öğretim modelinin bilgi hizmetlerine yönelik yükseköğretim programlarında kullanımı. Kütüphaneciliğin Destanı Uluslararası Sempozyumu'nda sunulmuş bildiri, Ankara Üniversitesi, Ankara.

Borg, S. (2015, April). Evaluating an action research scheme for English language teachers. Paper presented in IATEFL, Manchaster.

Aycan, Ş., Kaynar, Ü., Türkoğuz, S. ve Arı, E. (2002, Eylül). İlköğretimde kullanılan fen bilgisi ders kitaplarının bazı kriterlere göre incelenmesi. V. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi'nde sunulmuş bildiri, ODTÜ, Ankara.

O'Loughlin, M., & Campbell, M. B. (1988, February). Teacher preparation, teacher empowerment, and reflective inquiry: A critical perspective. Paper presented at the Annual Meeting of the American Association of Colleges for Teacher Education, New Orleans.

• Ulusal ve uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında basılan bildiriler

Bildiri Kitabının İsmi İtalik Yazılmalıdır
Konuşmacı, A. (Yıl, Ay). Bildiri adı. A. Editör (Ed.)., Kongre/Sempozyum Adı içinde (sayfa numarası), Yer.

Tezbaşaran, A.A.(2008). Psikolojik testler ve etik: Yanıtlanması gereken sorular. Nizamettin K. (Ed.), I. Ulusal Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi içinde (s. 35-42).Ankara Üniversitesi, Ankara.

Herculano-Houzel, S., Collins, C.E., Wong, P., Kaas, J.H., & Lent, R. (2008). The basic nonuniformity of the cerebral cortex. Proceedings of the National Academy of Sciemces 105, 12593-12598.


6. Sözlük 
Sözlük İsmi İtalik Yazılmalıdır

Türk Dil Kurumu. (2011). Türkçe Sözlük. Ankara: TDK


7. Fotoğraflar

[Melih Sacar' ın Fotoğrafları]. (1978). Melih Sacar' ın Çalışmaları (Arşiv No. 456). Güzel Sanatlar Fakültesi Arşivi, Gazi Üniversitesi, Ankara.

[Photographs of Robert M. Yerkes]. (1954). Rober Mearns Yerkes Papers (Box 137, Folder 2292). Manuscripts and Archives, Yale University Library, New Haven, CT.

8.İnternet Kaynakları

1. Elektronik ortamdan alınmış kitap örnekleri
Goodfellow, R., & Lamy, M. (2009). Learning cultures in online education. London: Continuum, http://site.ebrary.com/lib/gazi/docDetail.action?docID=10362025.

Silvia, P. J. (2007). How to write a lot: A practical guide to productive academic writing [Kindle DX version]. http://www.amazon.com.

2. Makale
Podsakoff, N. P., Whiting, S. W., Podsakoff, P. M., & Mishra, P. (2011). Effects of organizational citizenship behaviors on selection decisions in employment interviews. Journal of Applied Psychology, 96, 310-326. http://dx.doi.org /10.1037/a0020948.

Metin içi alıntılarda; yazarlarının soyadı, eserin yayım tarihi ve doğrudan alıntılar da ise sayfa numarası da eklenmelidir.

Örnekler
(Balcı, 2001)
(Balcı, 2001, s. 26)
(Yıldırım & Şimşek, 2005)
(Pedhazur & Schmelkin, 1991)
Metin içi atıflarda yazar sıralaması: Metin içinde birden fazla kaynağa; yayın yılına göre değil, yazar adlarının alfabetik önceliğine göre atıfta bulunulur.
(Pedhazur & Schmelkin, 1991; Yıldırım & Şimşek, 2005)


Daha fazla bilgi için, aşağıdaki siteleri ziyaret edebilirsiniz.
•Purdue OWL: https://owl.purdue.edu/owl/purdue_owl.html
•Excelsior OWL: https://owl.excelsior.edu/
•APA Style Blog: https://apastyle.apa.org/blog/

Yayın Etiği ve Yayında Suistimal Beyanı
MAKÜ-Mehmet Akif Ersoy Dergisi, COPE (Yayın Etiği Komitesi) yönergelerini onaylar ve şüpheli araştırma ve yayın suiistimalleri (örn. Tahrifat, etik dışı deneyler, intihal, uygunsuz görüntü manipülasyonu, gereksiz yayın) vakalarını takip eder. COPE hakkında daha fazla bilgi için lütfen http://www.publicationethics.org adresindeki COPE web sitesine ve derginin aşağıdaki Yayın Etiği ve Yanlış Uygulama Bildirimi'ne bakınız.


EDİTÖRLERİN VE YAYIN KURULUNUN GÖREVLERİ

Adil Davranış ve Editoryal Bağımsızlık

Editörler, gönderilen makaleleri sadece akademik değerine değil (önem, özgünlük, çalışmanın geçerliliği, açıklığı) aynı zamanda yazarın ırkı, cinsiyeti, cinsel yönelimi, etnik kökeni, hangi ülkenin vatandaşı olduğu, dini inancı, politik görüşü veya hangi kurumda çalıştığı dikkate alınmaksızın derginin kapsamına uygunluğu temelinde değerlendirir. Düzenleme ve yayınlama kararları, hükümet politikaları veya derginin dışındaki herhangi bir kurum tarafından belirlenmez. Baş editör, derginin tüm editoryal içeriği ve bu içeriğin yayımlanması zamanlaması konusunda tam yetkilidir.


Gizlilik

Editörler ve editoryal çalışanlar gönderilen bir el yazması ile ilgili hiçbir bilgiyi ilgili yazar, hakemler, muhtemel hakemler, diğer editoryal danışmanlar ve yayıncı dışındaki kimseye ifşa etmeyecektir.


İfşa ve çıkar çatışmaları

Editörler ve yayın kurulu üyeleri, gönderilen bir metinde açıklanan yayınlanmamış bilgileri, yazarların açık yazılı izni olmadan kendi araştırma amaçları için kullanmayacaktır. Editörlerin yazıyı kullanması sonucunda elde edilen imtiyazlı bilgi veya fikirler gizli tutulacak ve kişisel çıkarları için kullanılmayacaktır. Editörler yazarların, şirketlerin ya da yazı ile ilişkili olabilecek kurumların herhangi biri ile rekabet, ortaklık ya da diğer ilişkiler veya bağlantılardan kaynaklanan çıkar çatışmalarının bulunduğu yazılarda kendini geri çekmelidir. . Editörler tüm katılımcılardan konuyla ilgili çakışan/çatışan) çıkarları açıklamalarını ve eğer çakışan/çatışan) çıkarlar yayımdan sonra ortaya çıkmışsa düzeltme yayınlamalarını istemelidir. Gerekirse, kaygı beyanı ya da geri çekme yayımlanması gibi diğer uygun eylemler uygulanmalıdır.


Yayın Kararları

Editörler, gönderilen tüm makalelerin yayınlanmak üzere değerlendirildiğini ve bu alanda uzman olan en az iki hakem tarafından hakem değerlendirmesinden geçirilmesini sağlar. Editör, dergiye gönderilen yazıların hangisinin yayınlanacağına karar vermekten, söz konusu çalışmanın onaylanmasına, araştırmacılar ve okuyucular için önemine, hakemlerin yorumlarına ve bu gibi yasal gerekliliklere dayanarak sorumludur. Halen hakaret, telif hakkı ihlali ve intihal konusunda yürürlüktedir. Genel Yayın Yönetmeni, bu kararı verirken diğer editörler veya hakemler ile görüşebilir.


HAKEMLERİN GÖREVLERİ

Editöryal Kararlara Katkı

Hakem değerlendirmesi, editörlere editör kararları vermede yardımcı olur ve yazarlarla olan editör iletişimi yoluyla, yazarların yazılarını iyileştirmelerinde yardımcı olabilir. Hakem değerlendirmesi, resmi bilimsel iletişimin temel bir bileşenidir ve bilimsel çabanın merkezinde yer almaktadır.


Çabukluk

Bir makalede bildirilen araştırmayı değerlendirmek için nitelikli olmayan ya da kısa sürede değerlendirmenin imkansız olacağını bilen hakem derhal editörü bu durumdan haberdar etmeli ve yeni bir hakem atanması için değerlendirme sürecinden muafiyetini istemelidir.


Gizlilik

İnceleme için gönderilen yazılar gizli belgelerdir ve böyle değerlendirilmelidir; Editörler tarafından yetkilendirilmedikçe (yalnızca istisnai ve özel koşullar altında bunu yapacak olan), başkalarıyla gösterilmemeli veya tartışılmamalıdır. Bu gizlilik ilkesi, inceleme davetini reddeden davetli hakemler için de geçerlidir.


Objektiflik Standartları

Hakemler incelemelerini objektif olarak yapılmalı ve değerlendirmelerini, yazarların makaleyi geliştirmek için kullanabilecekleri şekide destekleyici argümanlarla açıkça ifade edilmelidir. Yazarların kişisel eleştirisini yapmak uygun değildir..


Kaynakların Tanınması

Hakemler, yazarlar tarafından alıntılanmayan yayınlanmış çalışmaları bilmelidir. Daha önceki yayınlarda bildirilen bir gözlem, türetme veya tartışma olan herhangi bir ifadeye ilgili alıntı ile eşlik edilmelidir. Bir hakem aynı zamanda editörlere, söz konusu yazı ile kişisel bilgileri olan diğer herhangi bir yazı (yayınlanmış veya yayınlanmamış) arasındaki önemli benzerlik veya örtüşme durumlarını da bildirmelidir. Bunun için ayrıca benzerlik raporu sunan yazılımlarından yararlanarak incelemesini derinleştirebilir.


İfşa ve Çıkar Çatışmaları

Davetli hakemler, inceledikleri makalelerle ilgili çıkar çatışması ortaya çıkması durumunda (rekabetçi, işbirlikçi veya makale yazarları, şirketler veya kurumlardan herhangi biriyle olan diğer ilişkilerden kaynaklanan bağlantılar) derhal çıkar çatışmasını hakem davetini reddederek editörlere bildirimde bulunması gerekir ki böylece alternatif hakemler ile temasa geçilebilsin.

Gönderilmiş bir makalede bulunan yayınlanmamış materyal, yazarların açık yazılı onayı olmadan bir hakem tarafından kendi araştırmasında kullanılmamalıdır. Hakem değerlendirmesi yoluyla elde edilen ayrıcalıklı bilgi veya fikirler gizli tutulmalı ve gözden geçirenin kişisel avantajı için kullanılmamalıdır. Bu, inceleme davetini reddeden hakemler için de geçerlidir.


YAZARLARIN GÖREVLERİ

Raporlama Standartları

Özgün makalenin yazarları, yapılan işin prosedürlerini ve sonuçların doğru bir şekilde sunmalı ve ardından çalışmanın önemini objektif bir şekilde tartışmalıdır. Yazı, başka araştırmacıların çalışmadan istifade edebilmesi için yeterli ayrıntı ve referansları içermelidir. İnceleme makaleleri doğru, objektif ve kapsamlı olmalı, editoryal 'görüş' veya perspektif parçaları açıkça belirtilmelidir. Sahtekarlık veya bilerek yanlış ifadeler etik olmayan davranışlar oluşturur ve kabul edilemez.

Veri Erişimi ve Alıkonma

Yazarlardan çalışmalarının ham verilerini editör incelemesi için el yazmasıyla birlikte sağlamaları istenebilir ve eğer uygulanabilirse verileri kamuya açık hale getirmek için hazırlanmalıdırlar. Her halükarda, yazarlar, katılımcıların gizliliğinin korunabilmesi koşuluyla, bu verilerin yayınlanmasından en az 10 yıl sonra (tercihen kurumsal veya konu bazlı veri havuzu veya diğer veri merkezi aracılığıyla) diğer yetkili profesyonellere erişilebilir olmasını sağlamalıdır. tescilli verilere ilişkin yasal haklar yayımlanmasını engellemez.


Özgünlük ve intihal

Yazarlar, yalnızca tamamen orijinal eserler yazdıklarını ve gönderdiklerini ve başkalarının eserlerini ve / veya ifadelerini kullandılarsa, bunun uygun şekilde atıf yapılarak belirtildiğinden emin olmalıdırlar. Makalede bildirilen çalışmanın niteliğini belirlemede etkili olan yayınlara da değinilmelidir. İntihal, bir başkasının yayınını, yazarınki gibi yazmaktan, başkalarının kağıdının önemli kısımlarını (atfetmeden) kopyalamak veya başka bir deyişle, başkaları tarafından yürütülen araştırmaların sonucunu almak için birçok biçime sahiptir. Herhangi bir şekilde yapılan intihal, etik olmayan yayıncılık davranışını oluşturur ve kabul edilemez.


Birden çok, yinelenen, fazlalık veya eşzamanlı başvuru / yayın

Aynı çalışma birden fazla dergide veya birincil yayında yayınlanmamalıdır. Bu nedenle, yazarlar başka bir dergide yayınlanmış bir makaleyi değerlendirmek üzere göndermemelidirler. Bir makalenin birden fazla dergiye aynı anda sunulması etik olmayan yayıncılık davranışıdır ve kabul edilemezdir.

Bazı makalelerin (klinik kılavuzlar, çeviriler gibi) birden fazla dergide yayınlanması, belirli koşulların yerine getirilmesi şartıyla bazen gerekli olabilir. İlgili dergilerin yazarları ve editörleri, aynı verileri ve ana belgenin yorumunu yansıtması gereken ikincil yayını kabul etmelidir. Birincil referans ikincil yayında belirtilmelidir.


Makalenin Yazarı

Yalnızca içerik/makale ile ilgili kamu sorumluluğunu üstlenebilecek yazarlık kriterlerini karşılayan kişiler metinde yazar olarak listelenmelidir:

(i) Çalışma ile ilgili tasarım, uygulama, veri toplama veya analiz / yorumlama için önemli katkılarda bulunulması,

(ii) makaleyi hazırlamış veya önemli entelektüel içerik için eleştirel olarak revize etmiş olması

(iii) Makalenin son halini görmüş ve onaylamış ve yayına sunulmasını kabul etmiştir. Yazıda bildirilen çalışmaya (teknik yardım, yazma ve düzenleme yardımı, genel destek gibi) önemli katkılarda bulunan, ancak yazarlık kriterlerini karşılamayan tüm yazarlar, yazar olarak listelenmemelidir, ancak “Alınan” bölümünden yazılı izin alındıktan sonra isimleri alındı. İlgili yazar, tüm uygun ortak yazarların (yukarıdaki tanıma göre) yazılmamasını sağlamalıdır ve uygun olmayan yazarların yazar listesine dahil edilmemesini sağlamalıdır ve tüm ortak yazarların, makalenin son halini görüp onayladığını ve yayınlanmayı kabul ettiğini onaylamalıdır.



İfşa ve Çıkar Çatışmaları

Yazarlar - mümkün olan en erken aşamada (genellikle başvuru sırasında bir açıklama formu göndererek ve metinde bir ifade ekleyerek) - makalenin sonuçlarını veya yorumlarını etkilemek için yorumlanabilecek herhangi bir çıkar çatışmasını bildirmelidir. Açıklanması gereken muhtemel çıkar çatışmaları örnekleri arasında, onursal, eğitim hibeleri veya diğer finansman, finansal konuşmacıların bürolarına katılım, üyelik, istihdam, danışmanlık, hisse sahipliği veya diğer sermaye payları ve ücretli uzman tanıklığı veya patenti gibi finansal varlıklar bulunmaktadır. Bu düzenlemelerinin yanı sıra, kişisel veya mesleki ilişkiler, üyeler, konudaki bilgi veya inançlar veya el yazmasında ele alınan materyaller gibi finansal olmayan konularda çıkar çatışması olarak değerlendirilir.

Kaynakların Tanınması

Yazarlar, başkalarının çalışmalarını doğru bir şekilde incelediklerini temin etmeli ve ayrıca kendi çalışmalarına ilham olmuş çalışmalardan atıf yapmak suretiyle bahsetmelidir. Özel olarak elde edilen bilgiler (görüşme, yazışmalar veya üçüncü şahıslarla yapılan görüşmeler) ilgili kişi/kaynaklardan açıkça ve yazılı olarak izin alınmadan kullanılmamalı veya raporlanmamalıdır. Yazarlar, bu hizmetlere dahil olan kişilerin açık yazılı iznini almadıkça, açık/gizli hizmetler sunma sırasında elde edilen bilgileri kullanmamalıdır.

Akran Değerlendirmesi

Yazarlar, hakem inceleme sürecine katılmakla yükümlüdür ve editörlerin ham veri taleplerini, açıklamaları ve etik onay belgesini, hasta izinlerini ve telif hakkı izinlerini derhal yanıtlayarak tam işbirliği yaparlar. “Gerekli revizyonlar” için ilk karar durumunda, yazarlar hakemlerin yorumlarına sistematik, noktadan ve zamanında cevap vererek, makalelerini verilen son tarihe kadar gözden geçirip yeniden sunmalıdır.


Yayınlanan Eserlerde Temel Hatalar

Yazarlar kendi yayınlanmış çalışmalarında önemli hatalar veya yanlışlıklar keşfettiğinde derhal derginin editörlerini veya yayıncısını bilgilendirmeleri gerekir. Ayrıca yazarlar Makalede dizgi/yazım hatası yapılmış ise düzeltmek veya geri çekmek için işbirliği yapmak zorundadır. Eğer editörler veya yayıncı, üçüncü şahısların yayınlarının hatalı veya yanlış şekilde ortaya konulduğunu/incelendiğini/atıf yapıldığını öğrenirse, sorumlu yazarın makaleyi derhal düzeltmekle, geri çekmekle veya derginin editörlerine makalenin doğruluğuna dair kanıt sunmakla yükümlülüğüdür.


FERAGAT

Ne editörler ne de editörler kurulu yazarların ifade ettiği görüşlerden ve dergideki yayınlanan yazıların içeriğinden sorumlu değildir. Özgünlük, yazıların okunması ve hatalar bireysel yazarların sorumluluğundadır. MAKÜ-Mehmet Akif Ersoy Dergisi’nde inceleme ve yayınlanmak üzere gönderilen tüm yazılar, özgünlük, etik konular ve faydalı katkılar için çift-kör incelemelere tabi tutulmaktadır. Hakemlerin kararları dergide yayınlanacak tek araçtır ve kesindir.


KAYNAK

Committee on Publication Ethics (COPE). (2011, March 7). Code of Conduct and Best-Practice Guidelines for Journal Editors. Retrieved from

Hiçbir ad altında yazar veya kurumundan ücret alınmaz.

MAKÜ-Mehmet Akif Ersoy Dergisi ücretsiz bir dergidir.

Kapak Resmi İndir


29681

MAKÜ-Mehmet Akif Ersoy Dergisi (MAED),  Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır. (CC BY NC)